无锡职业技术学院学报

2017, v.16;No.80(03) 1-3

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复杂理论视阈下高职院校教育教学的适应性发展研究
Discussion on the Adaptable Development of Higher Vocational Education Based on the Complex Theory

孙世娟;

摘要(Abstract):

本文从复杂理论的角度探讨了高职教育教学的复杂性,指出高职教育教学是一个复杂适应系统,并从四个方面探讨了高职教育教学适应性发展的表现,即适应主体互动的流动性、适应教学过程的灵活性、适应管理模式的创新性和适应就业市场的需求性,旨在为我国高职教育教学的健康发展提供有益的借鉴。

关键词(KeyWords): 复杂理论;;高职教育教学;;适应性;;发展

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“复杂性理论启示下的高职教育教学个性化诉求研究”(2016SJD880031)

作者(Author): 孙世娟;

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