高职教育

  • 高职专业人才培养方案构建的探索与实践

    强伟纲;顾京;

    专业人才培养方案的构建在高职院校的专业建设与改革中起着至关重要的作用,直接决定了高职人才培养的质量。就当前形势下高职专业人才培养方案构建的原则、步骤、课程开发等方面结合无锡职业技术学院取得的一些成功经验进行了具体的阐述。

    2010年01期 v.9;No.36 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 201K]
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  • 高职专业人才培养方案构建的探索与实践

    强伟纲;顾京;

    专业人才培养方案的构建在高职院校的专业建设与改革中起着至关重要的作用,直接决定了高职人才培养的质量。就当前形势下高职专业人才培养方案构建的原则、步骤、课程开发等方面结合无锡职业技术学院取得的一些成功经验进行了具体的阐述。

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  • 对系部学生工作实行目标管理的实践与思考

    江铭;

    随着高等职业教育的快速发展,高职院校系部学生工作遇到了许多新的问题,面临着许多新的挑战。近几年来,通过在系部学生工作中实行目标管理,充分调动学生工作管理人员的积极性、创造性,使系部学生工作走上了科学化、规范化的轨道,系部学生工作成效显著,实践证明,在高职院校系部学生工作中实行目标管理是一种科学的、行之有效的管理方法。

    2010年01期 v.9;No.36 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
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  • 对系部学生工作实行目标管理的实践与思考

    江铭;

    随着高等职业教育的快速发展,高职院校系部学生工作遇到了许多新的问题,面临着许多新的挑战。近几年来,通过在系部学生工作中实行目标管理,充分调动学生工作管理人员的积极性、创造性,使系部学生工作走上了科学化、规范化的轨道,系部学生工作成效显著,实践证明,在高职院校系部学生工作中实行目标管理是一种科学的、行之有效的管理方法。

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  • 高职院校外聘教师作用的重新认识及管理思考

    高华;

    由于历史等多方面的原因,我国高职院校普遍存在着数量和质量两方面的师资欠缺,此时外聘兼职教师就成为了高职院校师资力量的一种重要补充。同时,随着各高职院校对职业教育认识的不断深化和国家教育主管部门政策导向作用的不断加强,高职院校中外聘兼职教师的数量和所占比例都将不断扩大。系统分析了外聘兼职教师对高职院校建设与发展的多方面作用,并对高职院校中外聘兼职教师的管理提出了自己的思考。

    2010年01期 v.9;No.36 8-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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  • 高职院校外聘教师作用的重新认识及管理思考

    高华;

    由于历史等多方面的原因,我国高职院校普遍存在着数量和质量两方面的师资欠缺,此时外聘兼职教师就成为了高职院校师资力量的一种重要补充。同时,随着各高职院校对职业教育认识的不断深化和国家教育主管部门政策导向作用的不断加强,高职院校中外聘兼职教师的数量和所占比例都将不断扩大。系统分析了外聘兼职教师对高职院校建设与发展的多方面作用,并对高职院校中外聘兼职教师的管理提出了自己的思考。

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  • 加拿大高等职业教育发展的启示

    崔平;

    加拿大是世界上职业教育较发达的国家之一,其提出的CBE理论对我国职业教育的发展影响深远。通过研究加拿大安大略省的高等职业教育,提出我国的高职教育要改革专业评价体系、加快专业标准建设步伐、以能力为本位深化课程教学改革、以学生为中心提高课堂教学质量、建立适应高职教育特征的教师队伍。

    2010年01期 v.9;No.36 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 加拿大高等职业教育发展的启示

    崔平;

    加拿大是世界上职业教育较发达的国家之一,其提出的CBE理论对我国职业教育的发展影响深远。通过研究加拿大安大略省的高等职业教育,提出我国的高职教育要改革专业评价体系、加快专业标准建设步伐、以能力为本位深化课程教学改革、以学生为中心提高课堂教学质量、建立适应高职教育特征的教师队伍。

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  • 高职院校辅导员开展学生职业生涯规划教育的实践

    杨宏楼;

    新时期关于高职院校开展职业生涯规划教育的问题已经被广泛重视、认可,并加以实践,但辅导员作为高职院校开展职业生涯规划教育的重要组成部分,其地位的重要性、工作方法等问题还存在一些模糊认识。从高职院校开展职业生涯规划教育的紧迫性出发,提出了高职院校辅导员开展职业生涯规划教育的有效途径,并结合指导高职生开展职业规划教育的工作实践,论述了若干体会,希望对当前高职院校的辅导员开展职业生涯规划教育有所帮助。

    2010年01期 v.9;No.36 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
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  • 高职院校辅导员开展学生职业生涯规划教育的实践

    杨宏楼;

    新时期关于高职院校开展职业生涯规划教育的问题已经被广泛重视、认可,并加以实践,但辅导员作为高职院校开展职业生涯规划教育的重要组成部分,其地位的重要性、工作方法等问题还存在一些模糊认识。从高职院校开展职业生涯规划教育的紧迫性出发,提出了高职院校辅导员开展职业生涯规划教育的有效途径,并结合指导高职生开展职业规划教育的工作实践,论述了若干体会,希望对当前高职院校的辅导员开展职业生涯规划教育有所帮助。

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思想政治工作

  • 高校辅导员工作理念和内容的构建与探究

    孙娟;

    高校辅导员工作是一项十分重要的工作。依托时代背景,探究新时期高校辅导员工作的理念和内容构建,以期推动高校辅导员队伍的职业化建设,促进高等教育的健康发展。

    2010年01期 v.9;No.36 17-18+56页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 高校辅导员工作理念和内容的构建与探究

    孙娟;

    高校辅导员工作是一项十分重要的工作。依托时代背景,探究新时期高校辅导员工作的理念和内容构建,以期推动高校辅导员队伍的职业化建设,促进高等教育的健康发展。

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  • 黄炎培职业道德教育思想对高职教育的启示

    夏艳;

    职业道德教育是黄炎培职业教育理论中最具特色,最为重要的组成部分。其教育思想不仅具有重大的理论意义,而且对当前高职院校学生职业道德的教育实践有着现实的指导意义。结合黄炎培职业道德教育思想,从高职生职业道德教育存在问题的实际出发,提出改革高职学生职业道德教育的几点途径。

    2010年01期 v.9;No.36 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K]
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  • 黄炎培职业道德教育思想对高职教育的启示

    夏艳;

    职业道德教育是黄炎培职业教育理论中最具特色,最为重要的组成部分。其教育思想不仅具有重大的理论意义,而且对当前高职院校学生职业道德的教育实践有着现实的指导意义。结合黄炎培职业道德教育思想,从高职生职业道德教育存在问题的实际出发,提出改革高职学生职业道德教育的几点途径。

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  • 高职学生恋爱挫折分析及恋爱教育内容建设的思考

    尹秋云;

    高职学生恋爱意识强烈、恋爱行为普遍,恋爱挫折频发,对高职恋爱教育内容提出了新的挑战。在分析高职学生恋爱挫折及其原因基础上,探讨了高职院校改进恋爱教育内容体系需要重视建设的内容。

    2010年01期 v.9;No.36 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
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  • 高职学生恋爱挫折分析及恋爱教育内容建设的思考

    尹秋云;

    高职学生恋爱意识强烈、恋爱行为普遍,恋爱挫折频发,对高职恋爱教育内容提出了新的挑战。在分析高职学生恋爱挫折及其原因基础上,探讨了高职院校改进恋爱教育内容体系需要重视建设的内容。

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技术与应用

  • S08型发动机盖锁的研究与分析

    潘玉山;沈为军;

    机盖锁是汽车发动机盖的附件,是具有独立功能的部件。在设计和分析过程中,将传统的设计思想与现代分析工具相结合,有利于提高设计效率,缩短设计周期,降低设计成本。

    2010年01期 v.9;No.36 25-27+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 634K]
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  • S08型发动机盖锁的研究与分析

    潘玉山;沈为军;

    机盖锁是汽车发动机盖的附件,是具有独立功能的部件。在设计和分析过程中,将传统的设计思想与现代分析工具相结合,有利于提高设计效率,缩短设计周期,降低设计成本。

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  • DDS信号发生器的设计

    陈慧;云乃彰;

    利用现场可编程逻辑门阵列(FPGA)实现直接数字频率合成(DDS)原理以及以DDS为核心的信号发生器的设计,并给出了以单片机80C51为内核的FPGA的设计方案及信号发生器产生的仿真波形。

    2010年01期 v.9;No.36 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 646K]
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  • DDS信号发生器的设计

    陈慧;云乃彰;

    利用现场可编程逻辑门阵列(FPGA)实现直接数字频率合成(DDS)原理以及以DDS为核心的信号发生器的设计,并给出了以单片机80C51为内核的FPGA的设计方案及信号发生器产生的仿真波形。

    2010年01期 v.9;No.36 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 646K]
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  • 基于PSpice的抗电网波动交流稳压电源的仿真

    吕洁;张晓晖;

    介绍了一种交流稳压电路,对输入电压的波动有比较好的抑制作用,利用PSpice仿真软件进行仿真得以证明此电路稳压性能可靠。

    2010年01期 v.9;No.36 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 450K]
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  • 基于PSpice的抗电网波动交流稳压电源的仿真

    吕洁;张晓晖;

    介绍了一种交流稳压电路,对输入电压的波动有比较好的抑制作用,利用PSpice仿真软件进行仿真得以证明此电路稳压性能可靠。

    2010年01期 v.9;No.36 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 450K]
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  • 基于Geomagic的玩具虾逆向建模方法

    曹旺萍;

    通过三维激光扫描设备获得的玩具虾点云数据,利用逆向工程软件GeomagicStudio进行点云数据处理、多边形和曲面片的编辑处理而实现快速构建玩具虾NURBS曲面模型的方法。

    2010年01期 v.9;No.36 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 326K]
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  • 基于Geomagic的玩具虾逆向建模方法

    曹旺萍;

    通过三维激光扫描设备获得的玩具虾点云数据,利用逆向工程软件GeomagicStudio进行点云数据处理、多边形和曲面片的编辑处理而实现快速构建玩具虾NURBS曲面模型的方法。

    2010年01期 v.9;No.36 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 326K]
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  • 一种医用液体点滴速度监控系统的设计

    华旭奋;赵勇;

    利用单片机控制程序结合现代传感器技术的电子自动化的产品,它结合了许多电子装置最基本的功能:利用单片机对传感器送来的数据进行处理,然后将处理后的数据送到执行机构执行,以达到自动控制的目的。系统不需要对储液瓶进行实时的人工监控,这在一定程度上减轻了人的工作量,释放了工作时间,提高了工作效率。

    2010年01期 v.9;No.36 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 539K]
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  • 一种医用液体点滴速度监控系统的设计

    华旭奋;赵勇;

    利用单片机控制程序结合现代传感器技术的电子自动化的产品,它结合了许多电子装置最基本的功能:利用单片机对传感器送来的数据进行处理,然后将处理后的数据送到执行机构执行,以达到自动控制的目的。系统不需要对储液瓶进行实时的人工监控,这在一定程度上减轻了人的工作量,释放了工作时间,提高了工作效率。

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  • 低碳Fe-W(Mo)-Co(Ni)合金研究(C)

    杨永富;李大旭;

    在"低碳Fe-W(Mo)-Co(Ni)合金研究(A)和(B)"的基础上研究了该合金的硬化特性及硬化机理。本系合金具有显著的时效硬化特性:在550℃进行时效处理5~10min,硬度就将上升20~30HRC。时效曲线上出现的二次硬化暗示在时效时有两种硬化机制在起作用。实验表明,在时效过程中Co-Ni合金发生马氏体向奥氏体的逆转变,而高钴合金则未发现这种情况。

    2010年01期 v.9;No.36 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 319K]
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  • 低碳Fe-W(Mo)-Co(Ni)合金研究(C)

    杨永富;李大旭;

    在"低碳Fe-W(Mo)-Co(Ni)合金研究(A)和(B)"的基础上研究了该合金的硬化特性及硬化机理。本系合金具有显著的时效硬化特性:在550℃进行时效处理5~10min,硬度就将上升20~30HRC。时效曲线上出现的二次硬化暗示在时效时有两种硬化机制在起作用。实验表明,在时效过程中Co-Ni合金发生马氏体向奥氏体的逆转变,而高钴合金则未发现这种情况。

    2010年01期 v.9;No.36 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 319K]
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补白

经济与管理

  • 顺应论视角下“中华老字号”商标名的英译

    余文都;

    比利时国际语用学学会秘书长维索尔伦(Verschueren)提出的语言顺应理论,以全新的视角去理解和诠释语言学。借助对"中华老字号"商标名如何做好英译的探讨,阐释译者该如何遵循顺应理论,使译文对商标标识性顺应,对目的语文化背景的顺应,以及对目的语消费者心理的顺应,尽量将老字号中商标中文名在原语中的顺应效果最大限度地传递给译入语消费者,为商标语的翻译研究提供一种新的思路。

    2010年01期 v.9;No.36 46-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 顺应论视角下“中华老字号”商标名的英译

    余文都;

    比利时国际语用学学会秘书长维索尔伦(Verschueren)提出的语言顺应理论,以全新的视角去理解和诠释语言学。借助对"中华老字号"商标名如何做好英译的探讨,阐释译者该如何遵循顺应理论,使译文对商标标识性顺应,对目的语文化背景的顺应,以及对目的语消费者心理的顺应,尽量将老字号中商标中文名在原语中的顺应效果最大限度地传递给译入语消费者,为商标语的翻译研究提供一种新的思路。

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  • 熵增与欲望关系初探——经济学向度分析

    周理乾;张云霞;

    近代社会以来,人类由抑制欲望转向放纵欲望。而随着现代市场经济制度的完善和商品经济的高度发达,市场由卖方市场转变为买方市场。在现代社会,企业为追求利润最大化,就不得不刺激人们的消费需求,甚至创造新的需求。这就使人类的有限需求向无限欲望转变,而一切经济的基础是能量的消耗。不断增加的欲望就导致能量消耗速度的不断增加,即导致地球巨系统熵增速度的增加,这也就意味着地球巨系统混乱程度不断增加。

    2010年01期 v.9;No.36 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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  • 熵增与欲望关系初探——经济学向度分析

    周理乾;张云霞;

    近代社会以来,人类由抑制欲望转向放纵欲望。而随着现代市场经济制度的完善和商品经济的高度发达,市场由卖方市场转变为买方市场。在现代社会,企业为追求利润最大化,就不得不刺激人们的消费需求,甚至创造新的需求。这就使人类的有限需求向无限欲望转变,而一切经济的基础是能量的消耗。不断增加的欲望就导致能量消耗速度的不断增加,即导致地球巨系统熵增速度的增加,这也就意味着地球巨系统混乱程度不断增加。

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  • 连锁超市物流配送问题的研究

    毛小萌;

    先分析国内连锁超市物流配送的现状,后指出连锁超市物流配送发展中存在的一些问题,最后针对存在的问题提出几点建议。希望对我国连锁超市物流配送体系的完善有所借鉴。

    2010年01期 v.9;No.36 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 连锁超市物流配送问题的研究

    毛小萌;

    先分析国内连锁超市物流配送的现状,后指出连锁超市物流配送发展中存在的一些问题,最后针对存在的问题提出几点建议。希望对我国连锁超市物流配送体系的完善有所借鉴。

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  • 高职院校电子阅览室的建设与管理

    包科;杨勇;

    高职院校电子阅览室在管理和利用资源方面存在许多问题。如何建设和充分发挥电子阅览室的作用,提高电子资源利用率,是值得工作人员探讨的问题。图书馆要在引导读者正确利用电子阅览室的基础上,了解读者需求,开展灵活多样的服务形式,更好地为高校学科建设和信息化建设做好服务。

    2010年01期 v.9;No.36 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K]
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  • 高职院校电子阅览室的建设与管理

    包科;杨勇;

    高职院校电子阅览室在管理和利用资源方面存在许多问题。如何建设和充分发挥电子阅览室的作用,提高电子资源利用率,是值得工作人员探讨的问题。图书馆要在引导读者正确利用电子阅览室的基础上,了解读者需求,开展灵活多样的服务形式,更好地为高校学科建设和信息化建设做好服务。

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教学与教改

  • 关于电类专业研究型毕业设计的思考

    陈峦;

    毕业设计是本科人才培养方案中的重要实践教学环节,做好毕业设计教学指导工作是提高人才培养质量的根本保证。研究型毕业设计坚持教学与研究相结合,强调学生能力与素质的全面提升,强调老师的全程、全方位指导。为了提高研究型毕业设计的教学质量,首先,毕业论文选题要以人为本,统筹兼顾,要有足够的实践成分;其次,毕业设计过程指导要强化能力培养和素质教育;第三,要强化科技论文写作实践,努力提高毕业论文写作质量。

    2010年01期 v.9;No.36 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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  • 关于电类专业研究型毕业设计的思考

    陈峦;

    毕业设计是本科人才培养方案中的重要实践教学环节,做好毕业设计教学指导工作是提高人才培养质量的根本保证。研究型毕业设计坚持教学与研究相结合,强调学生能力与素质的全面提升,强调老师的全程、全方位指导。为了提高研究型毕业设计的教学质量,首先,毕业论文选题要以人为本,统筹兼顾,要有足够的实践成分;其次,毕业设计过程指导要强化能力培养和素质教育;第三,要强化科技论文写作实践,努力提高毕业论文写作质量。

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  • 案例式教学新探

    孙小平;

    进入信息时代,知识的更新换代加快,成人每年都要培训或轮训。对于富有工作经验的党校学员来说,他们需要多纬度透视党的有关理论、动态和方针政策。要在较短的时间内收到较好的学习效果,就必须尝试新的教学方法来弥补传统讲授法带来的不足。案例式教学可以优化教学过程,融洽师生关系,增强课堂互动,吸取大家智慧,在新的视域共享了学习资源,创新了思维方式,推动着教学相长,是适合党校学员的一种培训方法。

    2010年01期 v.9;No.36 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K]
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  • 案例式教学新探

    孙小平;

    进入信息时代,知识的更新换代加快,成人每年都要培训或轮训。对于富有工作经验的党校学员来说,他们需要多纬度透视党的有关理论、动态和方针政策。要在较短的时间内收到较好的学习效果,就必须尝试新的教学方法来弥补传统讲授法带来的不足。案例式教学可以优化教学过程,融洽师生关系,增强课堂互动,吸取大家智慧,在新的视域共享了学习资源,创新了思维方式,推动着教学相长,是适合党校学员的一种培训方法。

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  • 思想道德修养与法律基础课的实践研究

    付宏东;

    高职思想政治教育面临困境,既有高职学生自身素质的原因,也有教育教学方法的原因。由于高职学生的特点,要求教学中不断调整教法、重组知识模块,吸引学生,使之参与课堂建设;通过多样化的实践教学模式,深化对人生、对社会、对职业的理解。

    2010年01期 v.9;No.36 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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  • 思想道德修养与法律基础课的实践研究

    付宏东;

    高职思想政治教育面临困境,既有高职学生自身素质的原因,也有教育教学方法的原因。由于高职学生的特点,要求教学中不断调整教法、重组知识模块,吸引学生,使之参与课堂建设;通过多样化的实践教学模式,深化对人生、对社会、对职业的理解。

    2010年01期 v.9;No.36 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K]
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  • 项目教学法在人像摄影教学中的应用研究

    唐楠;

    传统的教学方法已经难以适应摄影摄像课程的需要,结合实例,通过对项目教学法在人像摄影教学过程中的应用研究,得出结论:项目教学法不仅能为学生构建一个开放性、研究性的学习环境,还可以帮助学生对所学的理论知识和操作技能进行有效的强化训练,同时,更重要的是使学生在具体的情境中利用所学知识解决实际问题,提高学生的自我学习能力,与他人交流合作的能力。

    2010年01期 v.9;No.36 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K]
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  • 项目教学法在人像摄影教学中的应用研究

    唐楠;

    传统的教学方法已经难以适应摄影摄像课程的需要,结合实例,通过对项目教学法在人像摄影教学过程中的应用研究,得出结论:项目教学法不仅能为学生构建一个开放性、研究性的学习环境,还可以帮助学生对所学的理论知识和操作技能进行有效的强化训练,同时,更重要的是使学生在具体的情境中利用所学知识解决实际问题,提高学生的自我学习能力,与他人交流合作的能力。

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  • 职业活动导向的教学实施问题及其对策——以高职《网络技术》课程为例

    杨正校;

    从职业活动导向的高职课程教学实施过程中的问题出发,围绕当前职业教育的职业活动教学热点,以高职《网络技术》课程为例,通过具体的任务引领的课程教学实例,说明高职《网络技术》课程项目教学的原则与方法。

    2010年01期 v.9;No.36 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K]
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  • 职业活动导向的教学实施问题及其对策——以高职《网络技术》课程为例

    杨正校;

    从职业活动导向的高职课程教学实施过程中的问题出发,围绕当前职业教育的职业活动教学热点,以高职《网络技术》课程为例,通过具体的任务引领的课程教学实例,说明高职《网络技术》课程项目教学的原则与方法。

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  • 《密码学》课程教学方法和设计的探索

    李素娟;

    密码技术作为信息安全的核心技术之一,能有效保障信息的私密性、认证性、完备性和不可否认性。针对本科密码学课程的特点,结合南京工业大学信息与计算科学专业教学的实际,讨论课程的教学方法问题:首先分析了密码学课程的内容和特点;其次从知识体系、实践环节、考核方式等几个方面对教学方法和课时安排进行了探讨和设计,并将其应用到密码学课程的实际教学中,取得了较好的教学效果,为同行提供了一定的参考价值。

    2010年01期 v.9;No.36 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 《密码学》课程教学方法和设计的探索

    李素娟;

    密码技术作为信息安全的核心技术之一,能有效保障信息的私密性、认证性、完备性和不可否认性。针对本科密码学课程的特点,结合南京工业大学信息与计算科学专业教学的实际,讨论课程的教学方法问题:首先分析了密码学课程的内容和特点;其次从知识体系、实践环节、考核方式等几个方面对教学方法和课时安排进行了探讨和设计,并将其应用到密码学课程的实际教学中,取得了较好的教学效果,为同行提供了一定的参考价值。

    2010年01期 v.9;No.36 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K]
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  • 以人为本的思政课教学体会

    陈开梅;

    解决目前高职院校思政课教学不受重视的最佳办法就是发挥思政课自身优势,开展以人为本的教育原则。从教学内容贴近社会现实和学生思想实际以及教学方式突出学生的互动性这两方面对思政课以人为本的教学进行了探讨,以增强思政课教学的实效性。

    2010年01期 v.9;No.36 80-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K]
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  • 以人为本的思政课教学体会

    陈开梅;

    解决目前高职院校思政课教学不受重视的最佳办法就是发挥思政课自身优势,开展以人为本的教育原则。从教学内容贴近社会现实和学生思想实际以及教学方式突出学生的互动性这两方面对思政课以人为本的教学进行了探讨,以增强思政课教学的实效性。

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体育与健康

  • 拓展训练模式在体育教学中的应用研究

    刘玉兰;

    阐述拓展训练模式在体育教学中的应用,对于完成体育课程目标,促进素质教育具有一定的借鉴作用;笔者通过近几年的教学实践和理论研究,对拓展训练模式在体育教学中的具体运用进行了论述;把拓展训练模式融入到体育教学,取得了较好的效果;拓展训练模式在体育教学中的应用是可行的,但要注意拓展训练与体育课的差别,做到有效融合,提高教学质量,促进素质教育。

    2010年01期 v.9;No.36 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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  • 拓展训练模式在体育教学中的应用研究

    刘玉兰;

    阐述拓展训练模式在体育教学中的应用,对于完成体育课程目标,促进素质教育具有一定的借鉴作用;笔者通过近几年的教学实践和理论研究,对拓展训练模式在体育教学中的具体运用进行了论述;把拓展训练模式融入到体育教学,取得了较好的效果;拓展训练模式在体育教学中的应用是可行的,但要注意拓展训练与体育课的差别,做到有效融合,提高教学质量,促进素质教育。

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  • 无锡社区老年体育现状及发展对策探索研究

    常华;周国群;华宝元;李林朱;王坤;

    无锡是进入老龄化较早的城市,城区老龄人群还将不断增加,老年群体逐渐成为人们关注的热点。为适应老年体育的发展,提高无锡市社区老年体育的水平,对无锡市社区老年体育状况的情况进行了调查,并对未来社区老年体育组织的发展趋势进行了探讨。

    2010年01期 v.9;No.36 87-89+92页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 无锡社区老年体育现状及发展对策探索研究

    常华;周国群;华宝元;李林朱;王坤;

    无锡是进入老龄化较早的城市,城区老龄人群还将不断增加,老年群体逐渐成为人们关注的热点。为适应老年体育的发展,提高无锡市社区老年体育的水平,对无锡市社区老年体育状况的情况进行了调查,并对未来社区老年体育组织的发展趋势进行了探讨。

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  • 对高校阳光体育运动文化内涵的研究

    樊启学;

    当前,各高校都在深入贯彻阳光体育运动,为深入了解阳光体育的文化内涵,推动大学校园体育文化的建设,运用文献法、通过对大学体育文化形成及功能进行归纳,对阳光体育运动内涵进行剖析,了解阳光体育运动的文化内涵,更有利于阳光体育的贯彻,更能促进健康大学校园文化的形成。

    2010年01期 v.9;No.36 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K]
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  • 对高校阳光体育运动文化内涵的研究

    樊启学;

    当前,各高校都在深入贯彻阳光体育运动,为深入了解阳光体育的文化内涵,推动大学校园体育文化的建设,运用文献法、通过对大学体育文化形成及功能进行归纳,对阳光体育运动内涵进行剖析,了解阳光体育运动的文化内涵,更有利于阳光体育的贯彻,更能促进健康大学校园文化的形成。

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  • 父母教养方式对中学生主观幸福感的影响

    杨冠军;

    选取298名中学生,采用问卷调查法,考察父母教养方式对中学生主观幸福感的影响。结果发现:父母教养方式在情感温暖、理解维度上性别差异显著。父亲教养方式在惩罚、严厉,偏爱被试,过度保护维度上性别差异显著,在拒绝否认维度上存在城乡差异,在情感惩罚严厉、拒绝否认、过度保护三个维度上存在年级差异。中学生的主观幸福感存在城乡差异。父亲教养方式在情感温暖、理解维度上与中学生主观幸福感呈显著正相关;母亲教养方式在过度干涉、过度保护维度及拒绝、否认维度和惩罚、严厉维度上与中学生主观幸福感呈显著负相关,在偏爱被试维度上与主观幸福感呈显著正相关。

    2010年01期 v.9;No.36 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K]
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  • 父母教养方式对中学生主观幸福感的影响

    杨冠军;

    选取298名中学生,采用问卷调查法,考察父母教养方式对中学生主观幸福感的影响。结果发现:父母教养方式在情感温暖、理解维度上性别差异显著。父亲教养方式在惩罚、严厉,偏爱被试,过度保护维度上性别差异显著,在拒绝否认维度上存在城乡差异,在情感惩罚严厉、拒绝否认、过度保护三个维度上存在年级差异。中学生的主观幸福感存在城乡差异。父亲教养方式在情感温暖、理解维度上与中学生主观幸福感呈显著正相关;母亲教养方式在过度干涉、过度保护维度及拒绝、否认维度和惩罚、严厉维度上与中学生主观幸福感呈显著负相关,在偏爱被试维度上与主观幸福感呈显著正相关。

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