- 华坚;程继明;
文章以目前高校学生面临的就业形势为研究背景,通过分析大学生为就业回炉再深造的莫比乌斯现象,从普通本科在人才培养与其内部逻辑、政策与目标、家庭成才期望、社会影响等几个方面存在矛盾冲突的角度,导出其出现莫比乌斯困境的原因,继而引出以市场为导向的本科层次职业教育对于解决高等教育莫比乌斯困境的路径探索。
2016年05期 v.15;No.76 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 96K] [下载次数：126 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 华坚;程继明;
文章以目前高校学生面临的就业形势为研究背景,通过分析大学生为就业回炉再深造的莫比乌斯现象,从普通本科在人才培养与其内部逻辑、政策与目标、家庭成才期望、社会影响等几个方面存在矛盾冲突的角度,导出其出现莫比乌斯困境的原因,继而引出以市场为导向的本科层次职业教育对于解决高等教育莫比乌斯困境的路径探索。
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随着公共关系职业环境的变化,现有《公关员国家职业标准》已不能满足当前社会对公共关系从业人员的职业需求。在此背景下,亟须优化和完善《公关员国家职业标准》,以推动我国公共关系职业健康发展。TAFE证书既是学历证书,又是职业资格证书,文章以TAFE《公共关系》证书为参照,通过分析其设计思路,汲取其设计理念,提出优化我国《公关员国家职业标准》的基本思路和策略。
2016年05期 v.15;No.76 4-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郑爱翔;霍瑞红;吴兆明;
随着公共关系职业环境的变化,现有《公关员国家职业标准》已不能满足当前社会对公共关系从业人员的职业需求。在此背景下,亟须优化和完善《公关员国家职业标准》,以推动我国公共关系职业健康发展。TAFE证书既是学历证书,又是职业资格证书,文章以TAFE《公共关系》证书为参照,通过分析其设计思路,汲取其设计理念,提出优化我国《公关员国家职业标准》的基本思路和策略。
2016年05期 v.15;No.76 4-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K] [下载次数：75 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 吴艳;
近年来,青年教师已成为高职院校教学队伍的最重要组成部分,其教学水平影响着高职院校整体的教学质量。作为教学过程中不可缺少的一部分,教学反思的重要性日渐凸显。文章通过分析高职院校青年教师教学反思现状,提出相应对策。青年教师需提高教学反思意识、完善教学反思内容、丰富教学反思方式,高职院校要强化教学反思监管力度,确保教学反思作用的发挥。只有学校和青年教师主体双方合力,才能使教学反思真正有意义。
2016年05期 v.15;No.76 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 吴艳;
近年来,青年教师已成为高职院校教学队伍的最重要组成部分,其教学水平影响着高职院校整体的教学质量。作为教学过程中不可缺少的一部分,教学反思的重要性日渐凸显。文章通过分析高职院校青年教师教学反思现状,提出相应对策。青年教师需提高教学反思意识、完善教学反思内容、丰富教学反思方式,高职院校要强化教学反思监管力度,确保教学反思作用的发挥。只有学校和青年教师主体双方合力,才能使教学反思真正有意义。
2016年05期 v.15;No.76 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K] [下载次数：165 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 丁远;吕承文;
我国高等职业教育已经迈入内涵式发展的关键时期,高职院校的发展依赖于教师专业化发展水平。本文通过对教师专业化内涵的认识,并依托教师专业化的相关理论,分析了当前高职教师专业化发展困境及其成因,并针对相关问题提出了几点积极策略。
2016年05期 v.15;No.76 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：169 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 丁远;吕承文;
我国高等职业教育已经迈入内涵式发展的关键时期,高职院校的发展依赖于教师专业化发展水平。本文通过对教师专业化内涵的认识,并依托教师专业化的相关理论,分析了当前高职教师专业化发展困境及其成因,并针对相关问题提出了几点积极策略。
2016年05期 v.15;No.76 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K] [下载次数：169 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 司春燕;王小梅;
文章以无锡职业技术学院为例,对学校当前的校园文化纪念品现状进行了实地调研与客观分析,并结合学校实况、地理环境及区域文化特色,对校园文化纪念品的设计思路、设计内容、设计分类以及其所带来的积极意义等方面进行了阐述,以发掘设计出更为人性化、艺术化、内涵化的校园文化纪念品,对同行院校能起到交流或借鉴的作用,真正发挥出高职院校校园文化纪念品应有的价值与作用,最终促进校园精神文化建设的蓬勃发展。
2016年05期 v.15;No.76 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 196K] [下载次数：198 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 司春燕;王小梅;
文章以无锡职业技术学院为例,对学校当前的校园文化纪念品现状进行了实地调研与客观分析,并结合学校实况、地理环境及区域文化特色,对校园文化纪念品的设计思路、设计内容、设计分类以及其所带来的积极意义等方面进行了阐述,以发掘设计出更为人性化、艺术化、内涵化的校园文化纪念品,对同行院校能起到交流或借鉴的作用,真正发挥出高职院校校园文化纪念品应有的价值与作用,最终促进校园精神文化建设的蓬勃发展。
2016年05期 v.15;No.76 17-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 196K] [下载次数：198 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ]
- 李琴;
管理微信公众平台,已成为企业秘书的工作内容之一。对于当前时代的企业秘书而言,对新媒体的全面应用能力已经成为一种专业能力。建立微信公众平台,辅助实践教学,指导学生进行新媒体实践训练,能对文秘专业的建设起到一定的推动作用。
2016年05期 v.15;No.76 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：266 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 李琴;
管理微信公众平台,已成为企业秘书的工作内容之一。对于当前时代的企业秘书而言,对新媒体的全面应用能力已经成为一种专业能力。建立微信公众平台,辅助实践教学,指导学生进行新媒体实践训练,能对文秘专业的建设起到一定的推动作用。
2016年05期 v.15;No.76 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] [下载次数：266 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 靳成;
科技翻译具有极强的实践性。科技翻译教学既要关注理论教学,更应关注实践教学。以常态化实践基地为依托的科技翻译实践教学可使学生尽快形成科技翻译职业能力。常态化基地的选择应以能为学生营造翻译工作真实环境为基本条件,坚持有计划、分阶段开展实践教学,加强校企合作指导,规范教学管理。
2016年05期 v.15;No.76 25-27+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 靳成;
科技翻译具有极强的实践性。科技翻译教学既要关注理论教学,更应关注实践教学。以常态化实践基地为依托的科技翻译实践教学可使学生尽快形成科技翻译职业能力。常态化基地的选择应以能为学生营造翻译工作真实环境为基本条件,坚持有计划、分阶段开展实践教学,加强校企合作指导,规范教学管理。
2016年05期 v.15;No.76 25-27+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 包蕾;
研究通过对商务英语课堂进行以课堂为基础的调查,揭示了交际教学法在具体教学环境中的应用情况和遇到的困难。研究使用了课堂观察、课后反馈及访问调查工具,结果分析总结出交际教学法在商务英语课堂上的表现有强有弱,教学效果也受到教师、学生和教学内容等多方面的因素影响。教师对于交际能力的概念仍需要进一步的具体化,而学生课堂观念也需要转变,才能使得交际教学法在商务英语课堂上实现培养学生语言综合应用能力的教学目标。
2016年05期 v.15;No.76 28-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 包蕾;
研究通过对商务英语课堂进行以课堂为基础的调查,揭示了交际教学法在具体教学环境中的应用情况和遇到的困难。研究使用了课堂观察、课后反馈及访问调查工具,结果分析总结出交际教学法在商务英语课堂上的表现有强有弱,教学效果也受到教师、学生和教学内容等多方面的因素影响。教师对于交际能力的概念仍需要进一步的具体化,而学生课堂观念也需要转变,才能使得交际教学法在商务英语课堂上实现培养学生语言综合应用能力的教学目标。
2016年05期 v.15;No.76 28-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 卢辉;
以陇南师专2012级羽毛球选项班学生为研究对象,采用文献资料、教学实验、问卷调查、数理统计法,分析与研究了体验式教学在羽毛球选项课教学中的相关性。结果是体验式教学与学生羽毛球成绩成正相关,这表明体验教学能促使学生实践能力的提升,激发学生内在的创造精神与自我建构的理想,增强学生体育意识的培养与积极健康的心理。
2016年05期 v.15;No.76 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 卢辉;
以陇南师专2012级羽毛球选项班学生为研究对象,采用文献资料、教学实验、问卷调查、数理统计法,分析与研究了体验式教学在羽毛球选项课教学中的相关性。结果是体验式教学与学生羽毛球成绩成正相关,这表明体验教学能促使学生实践能力的提升,激发学生内在的创造精神与自我建构的理想,增强学生体育意识的培养与积极健康的心理。
2016年05期 v.15;No.76 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 胡小礼;
校企合作是职业院校发展的必由之路。文章首先分析当前海事英语课程体系存在的问题,通过研究提出校企合作条件下改进海事英语课程体系的策略,具体包括:制定以企业需求为导向的教学目标,构建资源共享、校企合作的教学模式,灵活运用多种教学方法,校企合作编写海事英语教材,改进海事英语的评估体系以及加强海事英语师资建设。
2016年05期 v.15;No.76 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 胡小礼;
校企合作是职业院校发展的必由之路。文章首先分析当前海事英语课程体系存在的问题,通过研究提出校企合作条件下改进海事英语课程体系的策略,具体包括:制定以企业需求为导向的教学目标,构建资源共享、校企合作的教学模式,灵活运用多种教学方法,校企合作编写海事英语教材,改进海事英语的评估体系以及加强海事英语师资建设。
2016年05期 v.15;No.76 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 89K] [下载次数：50 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 梁迎春;
基础会计课程的特点要求实施理实一体化教学,基础会计理实一体化应以账务处理程序为主线进行设计,在实施过程中使学生了解会计核算的实际运作过程,培养学生综合运用所学知识进行会计核算的能力。
2016年05期 v.15;No.76 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 梁迎春;
基础会计课程的特点要求实施理实一体化教学,基础会计理实一体化应以账务处理程序为主线进行设计,在实施过程中使学生了解会计核算的实际运作过程,培养学生综合运用所学知识进行会计核算的能力。
2016年05期 v.15;No.76 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K] [下载次数：65 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：2 ]
- 郭忠南;
随着移动互联网的发展与智能终端的普及,移动学习日益成为一种新型学习模式,手机APP也成为一种学习工具。视频在线播放功能是一个完善的移动学习平台所必备的模块。Android系统以其较高的市场占有率和年轻化的用户群体,使得基于Android的应用程序更容易推广。文章分析了功能需求,介绍了相关技术,探讨了视频在线播放在Android系统上的实现细节。该功能在实验室环境下运行良好,对实际应用有着较好的意义。
2016年05期 v.15;No.76 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 郭忠南;
随着移动互联网的发展与智能终端的普及,移动学习日益成为一种新型学习模式,手机APP也成为一种学习工具。视频在线播放功能是一个完善的移动学习平台所必备的模块。Android系统以其较高的市场占有率和年轻化的用户群体,使得基于Android的应用程序更容易推广。文章分析了功能需求,介绍了相关技术,探讨了视频在线播放在Android系统上的实现细节。该功能在实验室环境下运行良好,对实际应用有着较好的意义。
2016年05期 v.15;No.76 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 167K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 黄震宇;
针对聚四氟乙烯(PTFE)加工设备进行了自动化改造,使用虚拟仪器软件Labview设计了控制系统的上位机部分,上位机使用PPI协议与S7-200PLC进行串口通信,以完成数据的采集和状态监控,并可对设备进行实时操控。文章介绍了Labview软件和PLC之间进行通信连接的具体设计思路,并列举了相关例子加以说明。
2016年05期 v.15;No.76 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄震宇;
针对聚四氟乙烯(PTFE)加工设备进行了自动化改造,使用虚拟仪器软件Labview设计了控制系统的上位机部分,上位机使用PPI协议与S7-200PLC进行串口通信,以完成数据的采集和状态监控,并可对设备进行实时操控。文章介绍了Labview软件和PLC之间进行通信连接的具体设计思路,并列举了相关例子加以说明。
2016年05期 v.15;No.76 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 韩玉腾;薛小雯;王奇安;
工程制图是高等工科类课程中的一门重要基础课,主要研究工程图样的阅读和绘制。在培养学生创造性思维、空间想象力和促进工业化进程等方面发挥着重要的作用。在计算机技术普及的今天,电子制图已经非常成熟,效果以及效率远高于传统的方法。因此,我们希望结合现在先进的三维软件及网络技术制作一款方便实用的电子教具来提高工程制图的教学效果。通过三维软件UG建模,导出立体不同角度的图片,经过Photoshop处理得到背景透明的图片,再通过Flash进行制作立体成型动画。动画通过Dreamweaver编写的网页和Visual Basic编写的单机播放器的媒介进行演示。
2016年05期 v.15;No.76 51-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 韩玉腾;薛小雯;王奇安;
工程制图是高等工科类课程中的一门重要基础课,主要研究工程图样的阅读和绘制。在培养学生创造性思维、空间想象力和促进工业化进程等方面发挥着重要的作用。在计算机技术普及的今天,电子制图已经非常成熟,效果以及效率远高于传统的方法。因此,我们希望结合现在先进的三维软件及网络技术制作一款方便实用的电子教具来提高工程制图的教学效果。通过三维软件UG建模,导出立体不同角度的图片,经过Photoshop处理得到背景透明的图片,再通过Flash进行制作立体成型动画。动画通过Dreamweaver编写的网页和Visual Basic编写的单机播放器的媒介进行演示。
2016年05期 v.15;No.76 51-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K] [下载次数：83 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 林峰;
随着信息技术和计算机技术迅速发展,高校计算机机房以它独特的功能优势得到了大力发展,本文通过多方面探讨来研究高校机房的建设。
2016年05期 v.15;No.76 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 林峰;
随着信息技术和计算机技术迅速发展,高校计算机机房以它独特的功能优势得到了大力发展,本文通过多方面探讨来研究高校机房的建设。
2016年05期 v.15;No.76 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：70 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 张倩倩;
言语适应理论于20世纪70年代初由Giles等人提出,最初作为一种社会心理学理论模式,现被广泛应用于社会语言学研究的课题之中。以综艺节目《奔跑吧兄弟》为语料,对该理论核心交际策略言语趋同与言语趋异进行研究,并对其主观性、动态性以及非对称性等特征进行分析。言语趋同有利于交际双方达成共识,促使交际的顺利进行。言语趋异则用来凸显个体个性特征,有时还能造成特殊的幽默反差效果。
2016年05期 v.15;No.76 67-69+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：604 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 张倩倩;
言语适应理论于20世纪70年代初由Giles等人提出,最初作为一种社会心理学理论模式,现被广泛应用于社会语言学研究的课题之中。以综艺节目《奔跑吧兄弟》为语料,对该理论核心交际策略言语趋同与言语趋异进行研究,并对其主观性、动态性以及非对称性等特征进行分析。言语趋同有利于交际双方达成共识,促使交际的顺利进行。言语趋异则用来凸显个体个性特征,有时还能造成特殊的幽默反差效果。
2016年05期 v.15;No.76 67-69+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：604 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 刘丹丹;
经朱自清及后人的多方考证,确认《唐诗三百首》的编者是孙洙无疑。对于孙洙其人,从现有资料中可以得出其是一个治政有方、爱民如子的地方官员;在学识上博学能文;在选拔人才方面独具慧眼;在育人上诲人不倦。他所编纂的《唐诗三百首》风行海内外,至今不废,宗其原因,和孙洙编选时的目的有着不可分割的关系。从《题辞》和其生平可知,其编选《唐诗三百首》的目的主要有三个:其一,不满《千家诗》,编选出一本以唐调诗为宗的唐诗选本;其二,编选出一本合理的家塾课本,老少皆宜,使人受益终生;其三,让学子从小就打下正确的诗歌观念,宗唐调,重规矩,并验证谚语真伪。
2016年05期 v.15;No.76 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：293 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 刘丹丹;
经朱自清及后人的多方考证,确认《唐诗三百首》的编者是孙洙无疑。对于孙洙其人,从现有资料中可以得出其是一个治政有方、爱民如子的地方官员;在学识上博学能文;在选拔人才方面独具慧眼;在育人上诲人不倦。他所编纂的《唐诗三百首》风行海内外,至今不废,宗其原因,和孙洙编选时的目的有着不可分割的关系。从《题辞》和其生平可知,其编选《唐诗三百首》的目的主要有三个:其一,不满《千家诗》,编选出一本以唐调诗为宗的唐诗选本;其二,编选出一本合理的家塾课本,老少皆宜,使人受益终生;其三,让学子从小就打下正确的诗歌观念,宗唐调,重规矩,并验证谚语真伪。
2016年05期 v.15;No.76 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 99K] [下载次数：293 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡璐璐;
弗洛伊德人格结构理论中的"本我""自我"和"超我"之间的矛盾冲突在劳伦斯的短篇小说《马贩子的女儿》中男女主人公身上得到了很好的体现,本文试图用弗洛伊德人格理论解读《马贩子的女儿》中两性关系发展变化过程,并进一步分析该小说中的结局对男女主人公而言他们是否找到了真爱,是否获得了真正的幸福。
2016年05期 v.15;No.76 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：763 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡璐璐;
弗洛伊德人格结构理论中的"本我""自我"和"超我"之间的矛盾冲突在劳伦斯的短篇小说《马贩子的女儿》中男女主人公身上得到了很好的体现,本文试图用弗洛伊德人格理论解读《马贩子的女儿》中两性关系发展变化过程,并进一步分析该小说中的结局对男女主人公而言他们是否找到了真爱,是否获得了真正的幸福。
2016年05期 v.15;No.76 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：763 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 季岚;
明末清初才子佳人小说中男女的钟情模式大致可以分为因慕才貌、因人做媒、因物结缘三类,体现了明末清初的婚俗制度和婚姻观念。对古代的婚俗研究有重要价值,值得重视。
2016年05期 v.15;No.76 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：249 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：2 ] - 季岚;
明末清初才子佳人小说中男女的钟情模式大致可以分为因慕才貌、因人做媒、因物结缘三类,体现了明末清初的婚俗制度和婚姻观念。对古代的婚俗研究有重要价值,值得重视。
2016年05期 v.15;No.76 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 109K] [下载次数：249 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 姜小东;
政务微博的发展顺应了社会发展潮流,各级政府应该运用它加强和创新社会治理,敢于担当,直面问题,回应关切,化解矛盾。通过与公众的良性互动,搭建一个社会化参政、议政、问政的网络交流平台,以适应互联网环境下的政府管理创新和服务型政府建设。
2016年05期 v.15;No.76 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姜小东;
政务微博的发展顺应了社会发展潮流,各级政府应该运用它加强和创新社会治理,敢于担当,直面问题,回应关切,化解矛盾。通过与公众的良性互动,搭建一个社会化参政、议政、问政的网络交流平台,以适应互联网环境下的政府管理创新和服务型政府建设。
2016年05期 v.15;No.76 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 刘战伟;谈向群;
文章从"四种形态"的内涵及逻辑关系、践行"四种形态"的意义、实现路径三个方面对其进行了研究,以期能够对把握运用好"四种形态"提供借鉴。
2016年05期 v.15;No.76 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：296 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 刘战伟;谈向群;
文章从"四种形态"的内涵及逻辑关系、践行"四种形态"的意义、实现路径三个方面对其进行了研究,以期能够对把握运用好"四种形态"提供借鉴。
2016年05期 v.15;No.76 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K] [下载次数：296 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 丁玉龙;张静;
大学生是党和国家未来建设的中坚力量,大学生对民族精神和党性教育成果接受程度的高低,直接关系到党和国家的前途命运。将以爱国主义为核心的民族精神与党性教育结合起来,能够极大地丰富党性教育内容,提高党性教育的引导性。因此,本文对如何将大学生民族精神培育与党性教育有机结合做了初步的探究,以期在实践中加强民族精神与党性教育的结合,提高大学生的思想觉悟并巩固党性教育的成果。
2016年05期 v.15;No.76 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 丁玉龙;张静;
大学生是党和国家未来建设的中坚力量,大学生对民族精神和党性教育成果接受程度的高低,直接关系到党和国家的前途命运。将以爱国主义为核心的民族精神与党性教育结合起来,能够极大地丰富党性教育内容,提高党性教育的引导性。因此,本文对如何将大学生民族精神培育与党性教育有机结合做了初步的探究,以期在实践中加强民族精神与党性教育的结合,提高大学生的思想觉悟并巩固党性教育的成果。
2016年05期 v.15;No.76 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：80 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘蓓;
高校贫困生资助工作事关教育公平、社会和谐,影响深远,意义重大。高校辅导员,作为基层资助工作的实施者、资助政策的传播者,更是贫困学生心灵的保护者,应如何更好地在具体资助工作的实施中发挥应有的作用呢?当前高校贫困生资助工作面临着一系列挑战,辅导员在提高认识,加强制度与教育的软硬结合的同时,也应积极探索与思考新的资助方式和形式,从而切实提高高校贫困生资助工作的实效。
2016年05期 v.15;No.76 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K] [下载次数：155 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：1 ] - 刘蓓;
高校贫困生资助工作事关教育公平、社会和谐,影响深远,意义重大。高校辅导员,作为基层资助工作的实施者、资助政策的传播者,更是贫困学生心灵的保护者,应如何更好地在具体资助工作的实施中发挥应有的作用呢?当前高校贫困生资助工作面临着一系列挑战,辅导员在提高认识,加强制度与教育的软硬结合的同时,也应积极探索与思考新的资助方式和形式,从而切实提高高校贫困生资助工作的实效。
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随着网络的普及,在现实社会之外形成了虚拟社会,"90后"大学生是虚拟社会的主要群体,他们利用其虚拟性、开放性、超越时空性的特点,降低了对自己的道德要求和标准,由此引起道德失范,需要引起社会、学校与家庭的关注。
2016年05期 v.15;No.76 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 陈心远;
随着网络的普及,在现实社会之外形成了虚拟社会,"90后"大学生是虚拟社会的主要群体,他们利用其虚拟性、开放性、超越时空性的特点,降低了对自己的道德要求和标准,由此引起道德失范,需要引起社会、学校与家庭的关注。
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