- 张红光;张艳红;许彦春;王灵果;
文章从高等职业教育校企合作育人的现状及经济社会发展的阶段性出发,分析了中国高等职业教育校企合作育人的瓶颈及机遇,综合归纳校企双方的职能与诉求,提出了建立高等职业教育校企合作长效机制的建议。
2013年05期 v.12;No.58 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：2 ] - 张红光;张艳红;许彦春;王灵果;
文章从高等职业教育校企合作育人的现状及经济社会发展的阶段性出发,分析了中国高等职业教育校企合作育人的瓶颈及机遇,综合归纳校企双方的职能与诉求,提出了建立高等职业教育校企合作长效机制的建议。
2013年05期 v.12;No.58 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 陈向平;
在高职院校提高人才培养质量,深化人才培养模式改革的进程中,高职学生职业素质的培养与提高,得到了广泛的关注与重视。将素质教育的内容纳入能力训练的项目课程,加强高职学生职业素质的培养与评估,充分发挥学生素质评价的引领、规范、导向作用,是有效提高高职学生职业素质的一条重要途径。
2013年05期 v.12;No.58 4-6+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 305K] [下载次数：104 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 陈向平;
在高职院校提高人才培养质量,深化人才培养模式改革的进程中,高职学生职业素质的培养与提高,得到了广泛的关注与重视。将素质教育的内容纳入能力训练的项目课程,加强高职学生职业素质的培养与评估,充分发挥学生素质评价的引领、规范、导向作用,是有效提高高职学生职业素质的一条重要途径。
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新兴产业发展对职业技能开发和高技能人才培养提出了新的要求。"技能绿卡"项目按照"双结合"要求,即既要与新兴产业目录要求相结合,又要与国家职业资格标准相结合,以满足无锡产业发展对高素质、高技能人才的需求。该文介绍了无锡职业技术学院实施无锡市大学生"技能绿卡"项目基本情况,综述了项目的策划开发和项目的实施考核方面的一般程序,对新从业者的岗位职业资格培训项目策划与实施具有推广作用。
2013年05期 v.12;No.58 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张清;陈玉平;
新兴产业发展对职业技能开发和高技能人才培养提出了新的要求。"技能绿卡"项目按照"双结合"要求,即既要与新兴产业目录要求相结合,又要与国家职业资格标准相结合,以满足无锡产业发展对高素质、高技能人才的需求。该文介绍了无锡职业技术学院实施无锡市大学生"技能绿卡"项目基本情况,综述了项目的策划开发和项目的实施考核方面的一般程序,对新从业者的岗位职业资格培训项目策划与实施具有推广作用。
2013年05期 v.12;No.58 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 张广贤;
工学结合是当前实践教育教学改革的重要途径,是学校主动适应企业和市场的急切需要,是实现教学质量保障的重要举措。分析它存在的诸多不足,构建科学的质量保障体系,才能从根本上保证它的教学质量要求。
2013年05期 v.12;No.58 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张广贤;
工学结合是当前实践教育教学改革的重要途径,是学校主动适应企业和市场的急切需要,是实现教学质量保障的重要举措。分析它存在的诸多不足,构建科学的质量保障体系,才能从根本上保证它的教学质量要求。
2013年05期 v.12;No.58 11-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 方一鸣;
社会服务是高职院校的重要社会责任,高职院校开展社会服务也是社会经济发展与高职院校自身发展的必然要求。本文对高职教育社会服务的现状进行了分析,并就高职教育如何实现社会服务功能的途径进行了探讨。
2013年05期 v.12;No.58 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 248K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 方一鸣;
社会服务是高职院校的重要社会责任,高职院校开展社会服务也是社会经济发展与高职院校自身发展的必然要求。本文对高职教育社会服务的现状进行了分析,并就高职教育如何实现社会服务功能的途径进行了探讨。
2013年05期 v.12;No.58 14-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 248K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 李洪昌;马建金;
依据高职教育的内涵建设,通过调研分析,概述了学风建设中存在的问题,提出制度育学风、校企合作反哺学风,榜样树学风、技能大赛促学风等措施,激发学生热爱专业,有效提高学习兴趣,使工科高职院校学风建设保持长效机制。
2013年05期 v.12;No.58 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 295K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：2 ] - 李洪昌;马建金;
依据高职教育的内涵建设,通过调研分析,概述了学风建设中存在的问题,提出制度育学风、校企合作反哺学风,榜样树学风、技能大赛促学风等措施,激发学生热爱专业,有效提高学习兴趣,使工科高职院校学风建设保持长效机制。
2013年05期 v.12;No.58 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 295K] [下载次数：121 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：1 ] - 潘玉萍;严超;潘雨婷;
部分高校继续教育理念淡薄,教学管理机制不完善,聘任制度不合理,因此,高校专兼职教师依然存在知识体系滞后、道德素养欠缺、综合教育能力不高和师资结构比例失调等问题。为了实现培养现代型、技能型、应用型、实用型高级人才的目标,推进高等教育与经济社会发展健康发展,必须采取有效对策。
2013年05期 v.12;No.58 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 294K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 潘玉萍;严超;潘雨婷;
部分高校继续教育理念淡薄,教学管理机制不完善,聘任制度不合理,因此,高校专兼职教师依然存在知识体系滞后、道德素养欠缺、综合教育能力不高和师资结构比例失调等问题。为了实现培养现代型、技能型、应用型、实用型高级人才的目标,推进高等教育与经济社会发展健康发展,必须采取有效对策。
2013年05期 v.12;No.58 21-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 294K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 陈敏玉;
文章以高职院校的人才培养模式为研究对象,尝试将市场营销理论的STP战略引入其中,希望此举能为高职院校的人才培养模式改革提供一种新的思考角度。
2013年05期 v.12;No.58 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 陈敏玉;
文章以高职院校的人才培养模式为研究对象,尝试将市场营销理论的STP战略引入其中,希望此举能为高职院校的人才培养模式改革提供一种新的思考角度。
2013年05期 v.12;No.58 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 293K] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 路晓丽;刘彩生;
为了解大学生性别角色与职业决策困难的关系,本研究采用中国大学生性别角色量表和大学生职业决策困难问卷(CDDQ),对586名普通高校本科生、专科生进行了随机调查,分析了大学生性别角色、职业决策困难情况及两者的关系。结果发现:性别角色与职业决策困难存在相关关系,男性特质与职业决策困难在多个因子上存在负相关,女性特质与职业决策困难在多个因子上存在正相关。
2013年05期 v.12;No.58 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 318K] [下载次数：192 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 路晓丽;刘彩生;
为了解大学生性别角色与职业决策困难的关系,本研究采用中国大学生性别角色量表和大学生职业决策困难问卷(CDDQ),对586名普通高校本科生、专科生进行了随机调查,分析了大学生性别角色、职业决策困难情况及两者的关系。结果发现:性别角色与职业决策困难存在相关关系,男性特质与职业决策困难在多个因子上存在负相关,女性特质与职业决策困难在多个因子上存在正相关。
2013年05期 v.12;No.58 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 318K] [下载次数：192 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 苗勇;
文章拟从《麦可思报告》中关于"毕业生对母校认可度"的评价着手,以无锡职业技术学院为例,着重探讨高职毕业生对母校认可度不高的原因,进而对"如何提升高职院校毕业生对母校认可度"这一问题提出可行性建议。
2013年05期 v.12;No.58 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 346K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：3 ] - 苗勇;
文章拟从《麦可思报告》中关于"毕业生对母校认可度"的评价着手,以无锡职业技术学院为例,着重探讨高职毕业生对母校认可度不高的原因,进而对"如何提升高职院校毕业生对母校认可度"这一问题提出可行性建议。
2013年05期 v.12;No.58 31-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 346K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 吴泓婧;
我国高校教育体制改革逐渐深入,要求高校必须适应公共行政改革的发展,这对高校预算工作也提出了新的要求。而预算编制又是整个高校预算管理体系的前提和依据,对高校的预算甚至财务管理起关键作用。该文主要通过研究美国高校的财务预算编制特点,从中得到启示,并根据我国的外在环境条件提出有效的预算编制改进建议。
2013年05期 v.12;No.58 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 345K] [下载次数：198 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 吴泓婧;
我国高校教育体制改革逐渐深入,要求高校必须适应公共行政改革的发展,这对高校预算工作也提出了新的要求。而预算编制又是整个高校预算管理体系的前提和依据,对高校的预算甚至财务管理起关键作用。该文主要通过研究美国高校的财务预算编制特点,从中得到启示,并根据我国的外在环境条件提出有效的预算编制改进建议。
2013年05期 v.12;No.58 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 345K] [下载次数：198 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 石华;
从高职院校科研工作的必要性出发,分析高职院校科研工作现状及存在的问题,提出高职院校科研工作应采取加强管理、注重引导、提高奖励等措施。
2013年05期 v.12;No.58 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 342K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 石华;
从高职院校科研工作的必要性出发,分析高职院校科研工作现状及存在的问题,提出高职院校科研工作应采取加强管理、注重引导、提高奖励等措施。
2013年05期 v.12;No.58 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 342K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 都业林;石庆贺;徐恩伟;
车载储能再生制动系统由于储能装置工作时直流环节的电流脉动而引起强烈电磁干扰,从而影响其他电气设备的正常工作。针对这一问题,利用Matlab/simulink软件对典型工况仿真分析,研究抑制直流环节电流脉动的方法。并在此基础上提出一种新型双单元结构储能装置,分析结果表明,可以有效抑制直流环节电流脉动。
2013年05期 v.12;No.58 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 406K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 都业林;石庆贺;徐恩伟;
车载储能再生制动系统由于储能装置工作时直流环节的电流脉动而引起强烈电磁干扰,从而影响其他电气设备的正常工作。针对这一问题,利用Matlab/simulink软件对典型工况仿真分析,研究抑制直流环节电流脉动的方法。并在此基础上提出一种新型双单元结构储能装置,分析结果表明,可以有效抑制直流环节电流脉动。
2013年05期 v.12;No.58 40-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 406K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 杨延波;
结合实际案例,提出了在CAXA电子图板软件中绘制正等轴测图和斜二轴测图的具体方法,使用这些方法可使轴测图的绘制方便、快捷,作图速度提高、立体效果明显。
2013年05期 v.12;No.58 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 496K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：2 ] - 杨延波;
结合实际案例,提出了在CAXA电子图板软件中绘制正等轴测图和斜二轴测图的具体方法,使用这些方法可使轴测图的绘制方便、快捷,作图速度提高、立体效果明显。
2013年05期 v.12;No.58 44-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 496K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 毛龙生;
随着高等教育改革的不断深入,高校为了自身的可持续发展,保持良好的财务状况,有必要建立科学的财务绩效评价体系,及时准确地反应财务信息,反馈学校的发展潜力。文章以国内外关于高校财务绩效评价研究为理论基础,结合卡伦提出的"三E",设计了高校财务绩效评价指标体系,并提出了运用建议。
2013年05期 v.12;No.58 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 398K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 毛龙生;
随着高等教育改革的不断深入,高校为了自身的可持续发展,保持良好的财务状况,有必要建立科学的财务绩效评价体系,及时准确地反应财务信息,反馈学校的发展潜力。文章以国内外关于高校财务绩效评价研究为理论基础,结合卡伦提出的"三E",设计了高校财务绩效评价指标体系,并提出了运用建议。
2013年05期 v.12;No.58 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 398K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：1 ] - 陈建慧;李天阳;
教室管理系统使用ASP.NET技术开发,采用了B/S结构、C#语言和SQL Server 2000数据库开发技术。系统方便教师对教室的借用和管理员对教室的管理,充分利用了教室资源,实现教室管理的信息化。
2013年05期 v.12;No.58 51-53+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 755K] [下载次数：934 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 陈建慧;李天阳;
教室管理系统使用ASP.NET技术开发,采用了B/S结构、C#语言和SQL Server 2000数据库开发技术。系统方便教师对教室的借用和管理员对教室的管理,充分利用了教室资源,实现教室管理的信息化。
2013年05期 v.12;No.58 51-53+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 755K] [下载次数：934 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ]
- 徐明亮;戴晓云;唐玉兰;
针对高职课程教学中存在的学生学习主动性、学习能力、知识基础参差不齐的问题以及高职课堂教学容量大的特点,开展了以微信为师生互动平台的差异化教学试验,利用该平台根据学生不同的学习特点对学生课前预习、课后复习进行多样化的引导。实践结果表明该方法能有效提升教学效果,对学生的学习起到牵引作用。
2013年05期 v.12;No.58 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 399K] [下载次数：588 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：45 ] |[阅读次数：1 ] - 徐明亮;戴晓云;唐玉兰;
针对高职课程教学中存在的学生学习主动性、学习能力、知识基础参差不齐的问题以及高职课堂教学容量大的特点,开展了以微信为师生互动平台的差异化教学试验,利用该平台根据学生不同的学习特点对学生课前预习、课后复习进行多样化的引导。实践结果表明该方法能有效提升教学效果,对学生的学习起到牵引作用。
2013年05期 v.12;No.58 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 399K] [下载次数：588 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：45 ] |[阅读次数：1 ] - 王建华;
基于高校少数民族教学管理的具体实践,文章对少数民族教育与培养方法进行了系统的分析与梳理,对少数民族学生的基本特性与本质特征进行理论说明。针对各类少数民族学生发展的特点和多元化的社会需要,从差异化培养的角度提出进行少数民族学生教学改革的政策建议。
2013年05期 v.12;No.58 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 395K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：1 ] - 王建华;
基于高校少数民族教学管理的具体实践,文章对少数民族教育与培养方法进行了系统的分析与梳理,对少数民族学生的基本特性与本质特征进行理论说明。针对各类少数民族学生发展的特点和多元化的社会需要,从差异化培养的角度提出进行少数民族学生教学改革的政策建议。
2013年05期 v.12;No.58 57-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 395K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：2 ] - 关铠含;
实践教学为地方本科院校日语专业应用型、复合型人才的培养提供了重要途径。然而由于教学条件、师资等诸多因素的制约,对于日语专业这样的文科专业,实践教学不容易开展。通过调查其实施的现状,最后指出只有从课程设置、实习基地建设和师资培养三方面进行实践教学体系建设,才能保证实践教学的顺利、有效实施。
2013年05期 v.12;No.58 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 400K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 关铠含;
实践教学为地方本科院校日语专业应用型、复合型人才的培养提供了重要途径。然而由于教学条件、师资等诸多因素的制约,对于日语专业这样的文科专业,实践教学不容易开展。通过调查其实施的现状,最后指出只有从课程设置、实习基地建设和师资培养三方面进行实践教学体系建设,才能保证实践教学的顺利、有效实施。
2013年05期 v.12;No.58 60-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 400K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 陈志国;傅毅;孙俊;
针对嵌入式系统课程教学中存在的问题,以"提高学生分析问题、解决问题的能力"为出发点,探索软硬协同的嵌入式系统教学改革,并提出嵌入式软硬协同教学的设计思路和方法。实践证明,嵌入式软硬协同教学法遵循"教学做合一"的教学理念,能有效化解课程中的难点,提高学生的实践能力。
2013年05期 v.12;No.58 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 425K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 陈志国;傅毅;孙俊;
针对嵌入式系统课程教学中存在的问题,以"提高学生分析问题、解决问题的能力"为出发点,探索软硬协同的嵌入式系统教学改革,并提出嵌入式软硬协同教学的设计思路和方法。实践证明,嵌入式软硬协同教学法遵循"教学做合一"的教学理念,能有效化解课程中的难点,提高学生的实践能力。
2013年05期 v.12;No.58 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 425K] [下载次数：57 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ]
- 敬丽华;
地方区域产业布局的定位要充分考虑现有产业基础、产业结构调整区位优势、和区域分工协作等因素,此外,明确产业调整方向和做好规划也是要考虑的重要因素。文章从四个方面探析苏南产业布局定位与优化。
2013年05期 v.12;No.58 67-69+73页 [查看摘要][在线阅读][下载 478K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 敬丽华;
地方区域产业布局的定位要充分考虑现有产业基础、产业结构调整区位优势、和区域分工协作等因素,此外,明确产业调整方向和做好规划也是要考虑的重要因素。文章从四个方面探析苏南产业布局定位与优化。
2013年05期 v.12;No.58 67-69+73页 [查看摘要][在线阅读][下载 478K] [下载次数：92 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 朱晓艳;
在面对共有的有限道路交通资源时,必然会产生人车之间的冲突。"人车之争"的实质是"人权"、"生命权"之争。在现代功利主义与车本位盛行的中国交通大环境下,"人本主义"必须要成为法治交通的价值原点。和谐交通的构建必须要实现真正的通行正义,这既是交通运输秩序良性发展的内在力量,又是现代化交通发展的价值目标。
2013年05期 v.12;No.58 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 480K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 朱晓艳;
在面对共有的有限道路交通资源时,必然会产生人车之间的冲突。"人车之争"的实质是"人权"、"生命权"之争。在现代功利主义与车本位盛行的中国交通大环境下,"人本主义"必须要成为法治交通的价值原点。和谐交通的构建必须要实现真正的通行正义,这既是交通运输秩序良性发展的内在力量,又是现代化交通发展的价值目标。
2013年05期 v.12;No.58 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 480K] [下载次数：167 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 任云良;
基于90后大学生低碳认知、低碳行为及影响原因分析,根据低碳干预研究理论基础,从认知性、可行性、可操作性、可影响性等方面提出了系统学习和教育是提高大学生低碳认知水平的最基本方法;适度消费、绿色消费和生态消费的引导,是培养大学生低碳行为方式的可行性内容;校园低碳情境因素培育,是实现大学生低碳行为方式的可操作性方法;重视低碳文化熏陶,自觉养成大学生终身受用的低碳行为和习惯。
2013年05期 v.12;No.58 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 474K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 任云良;
基于90后大学生低碳认知、低碳行为及影响原因分析,根据低碳干预研究理论基础,从认知性、可行性、可操作性、可影响性等方面提出了系统学习和教育是提高大学生低碳认知水平的最基本方法;适度消费、绿色消费和生态消费的引导,是培养大学生低碳行为方式的可行性内容;校园低碳情境因素培育,是实现大学生低碳行为方式的可操作性方法;重视低碳文化熏陶,自觉养成大学生终身受用的低碳行为和习惯。
2013年05期 v.12;No.58 74-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 474K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈伟龄;刘卫东;
新媒介生态环境下,由于网络等新媒体的虚拟性和开放性,谣言在一定范围内和一定时间得以存在、蔓延并产生一定的影响。如何发挥党刊这一传统媒体的优势,粉碎谣言带来的恐慌,消除谣言产生的怨恨的社会心理,这是一个关键的命题,也是党刊重要的民生责任之一。
2013年05期 v.12;No.58 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 473K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 陈伟龄;刘卫东;
新媒介生态环境下,由于网络等新媒体的虚拟性和开放性,谣言在一定范围内和一定时间得以存在、蔓延并产生一定的影响。如何发挥党刊这一传统媒体的优势,粉碎谣言带来的恐慌,消除谣言产生的怨恨的社会心理,这是一个关键的命题,也是党刊重要的民生责任之一。
2013年05期 v.12;No.58 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 473K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王志辉;
根据无锡科技职业学院图书馆微博使用的实践经验,分析图书馆微博的利用情况,以及使用时遇到的困惑及存在问题,总结高职院校图书馆微博寻找适合自身实际的经验。
2013年05期 v.12;No.58 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 476K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 王志辉;
根据无锡科技职业学院图书馆微博使用的实践经验,分析图书馆微博的利用情况,以及使用时遇到的困惑及存在问题,总结高职院校图书馆微博寻找适合自身实际的经验。
2013年05期 v.12;No.58 82-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 476K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ]
- 李绍军;徐玉生;
中国共产党自成立之日起就始终高度重视高校学生党建工作。90多年以来,高校学生党建工作在党中央的正确领导下取得了显著的成就,不过在学生党员发展、教育、监督以及学生党支部建设过程中还存在许多亟待解决的问题。新时期高校必须创新学生党员发展工作、创新学生党员教育工作、创新学生党员监督工作、创新学生党支部建设,推动高校学生党建工作健康有序开展。
2013年05期 v.12;No.58 86-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 470K] [下载次数：212 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 李绍军;徐玉生;
中国共产党自成立之日起就始终高度重视高校学生党建工作。90多年以来,高校学生党建工作在党中央的正确领导下取得了显著的成就,不过在学生党员发展、教育、监督以及学生党支部建设过程中还存在许多亟待解决的问题。新时期高校必须创新学生党员发展工作、创新学生党员教育工作、创新学生党员监督工作、创新学生党支部建设,推动高校学生党建工作健康有序开展。
2013年05期 v.12;No.58 86-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 470K] [下载次数：212 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 黄滢;
我国正处于经济转型期,转型期的社会多元价值观对大学生思想造成了一定的影响。该文对大学生思想现状进行分析,指出目前高校思想政治理论课面临的新问题,试通过思想政治理论课这一教学平台,从帮助大学生树立正确的人生观、教学观念更新、教学内容拓展、考评方式改革等方面加以改进,增强课程的实效性。
2013年05期 v.12;No.58 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 479K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 黄滢;
我国正处于经济转型期,转型期的社会多元价值观对大学生思想造成了一定的影响。该文对大学生思想现状进行分析,指出目前高校思想政治理论课面临的新问题,试通过思想政治理论课这一教学平台,从帮助大学生树立正确的人生观、教学观念更新、教学内容拓展、考评方式改革等方面加以改进,增强课程的实效性。
2013年05期 v.12;No.58 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 479K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 高蕾;糜红缨;
当下,培养高技能人才和高素质劳动者是职业教育着力发展的方向。思想政治理论课作为培养高素质技能型人才不可或缺的课程,应该通过更新教学理念,整合教学内容,改革教学方式等来培养学生树立正确的就业观以促进高职生顺利就业,凸显思想政治理论课教学为高职教育服务的教学宗旨。
2013年05期 v.12;No.58 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 467K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 高蕾;糜红缨;
当下,培养高技能人才和高素质劳动者是职业教育着力发展的方向。思想政治理论课作为培养高素质技能型人才不可或缺的课程,应该通过更新教学理念,整合教学内容,改革教学方式等来培养学生树立正确的就业观以促进高职生顺利就业,凸显思想政治理论课教学为高职教育服务的教学宗旨。
2013年05期 v.12;No.58 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 467K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] 下载本期数据